Número completo
Investigaciones
El viaje como recurso educativo: Estudio de caso de la Expedición Tahina-Can
1425
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19-39
Viajar, estudiar y aprender. Los viajes en escuelas secundarias para sectores aventajados de Argentina
1352
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41-62
Análisis del viaje como uno de los ejes transformadores del proceso educativo
1129
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63-78
El viaje en la esfera pública europea. El caso del Programa Erasmus
2074
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79-95
Comunidades virtuales de viajeros: un caso de éxito
1666
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97-125
Miscelánea
Un viaje al país del rey Morvan: cómo adquirir la competencia cultural
1047
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129-150
Crecer entre dos mundos: el portugués como lengua de herencia en España
1164
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151-171
Trabajo rural entre adultos y jóvenes asalariados rurales en Uruguay
970
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173-189
Micro-política de una escuela marginalizada: entre inclusión y estandarización
1485
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191-209
Comunicación digital en desarrollo turístico de la Isla Puná, Ecuador
1898
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211-227