PERCEPTION STUDY OF BENEFITS OF SOCIO BOSQUE PROGRAMME IN ECUADORIAN AMAZON REGION
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Abstract
This study explores issues related to the conservation of native forests of western Ecuador’s Amazon region (provinces
of Napo, Pastaza and Morona Santiago) and its relationship with some social and economic variables, the forests
were included or not to the Socio Bosque Program. The field phase was conducted between February to March 2014.
We analyzed data from one hundred twenty-two surveys of these two different groups of farmers. The analysis of
information included geographical, social, labor, land use and future activities data. Among other results, it is evident
that most owners want to keep their wooded areas with native species, but they mention the need for more frequent
training about the dynamics of local ecosystems and best ways to care for them.
of Napo, Pastaza and Morona Santiago) and its relationship with some social and economic variables, the forests
were included or not to the Socio Bosque Program. The field phase was conducted between February to March 2014.
We analyzed data from one hundred twenty-two surveys of these two different groups of farmers. The analysis of
information included geographical, social, labor, land use and future activities data. Among other results, it is evident
that most owners want to keep their wooded areas with native species, but they mention the need for more frequent
training about the dynamics of local ecosystems and best ways to care for them.
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Scientific Article
Universidad Politécnica Salesiana of Ecuador preserves the copyrights of the published works and will favor the reuse of the works. The works are published in the electronic edition of the journal under a Creative Commons Attribution/Noncommercial-No Derivative Works 3.0 Ecuador license: works can be copied, used, disseminated, transmitted and publicly displayed.
The undersigned author partially transfers the copyrights of this work to Universidad Politécnica Salesiana of Ecuador for the printed edition.
References
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